"Internet: saberes, amores y violencias. Desafíos de la escuela en la formación de los ciudadanos del Siglo XXI"

Por Alejandro Spiegel

 

Se abordarán cuestiones vinculadas con el rol del docente en la escuela de la Sociedad de la Información. Para ello, se anticipan algunas preguntas que, de alguna manera, demarcan el territorio de reflexiones que se proponen: ¿Cuáles son las reglas de Internet, las que organizan lo que allí ocurre? Allí, entre la información que circula, se construyen y destruyen amores y violencias. ¿Qué sabemos o debiéramos saber al respecto? ¿Qué decisiones tomamos o debiéramos tomar? ¿Qué respuestas damos a estas preguntas como adultos y como docentes? ¿Qué respuestas dan nuestros alumnos? Y, por último, ¿con qué frecuencia nos preguntamos y se preguntan los estudiantes al respecto? ¿Qué relaciones tienen o podrían tener estas preguntas con la escuela y con la ciudadanía?